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viernes, 22 de mayo de 2026

NUESTROS ESCRITORES EN LAS ESCUELAS

Valorando la importancia de la lectura y la escritura en las escuelas es esencial que nuestros estudiantes que habitan las escuelas, puedan construir sus conocimientos basados en experiencias cercanas en la lectura cómo hábito o buena virtud, en  libros de cercanía escritos por autores de acá nomás, de nuestro pueblo, como motivación, incentivo a que ellos mismos puedan escribir sus experiencias de vida, expresar sus pensamientos, ordenar sus ideas a través de los diferentes géneros literarios que se aprenden en las escuelas.  La propuesta de la materia filosofía es abrir la enseñanza y el aprendizaje con el aporte de personas simples de nuestra comunidad que tienen veteranía, maestría en la escritura.  Desde hace dos años iniciamos el recorrido con la lectura de dos libros maravillosos con relatos de mi barrio y mi pueblo: “Barranca Colorada” y “Desde abajo”, de Germán Paolozzo, sus escritos son producto de sus vivencias. Sus estudios fueron muy amplios, aunque no prevengan de ninguna academia, percibe lo profundo de los sentimientos, valora las pequeñas cosas, es un luchador contra la adversidad, pero siempre tiene el inmenso valor de la mano tendida. Sus textos dejan siempre un aprendizaje y elabora alguna crítica. Un amigo que narra emocionantes historias que recuerdan mi infancia y a vecinos de mi barrio, una etapa muy feliz de mi vida que siempre está presente.


En este ciclo lectivo vamos a incorporar los libros de Héctor Vicente Laguardia que escribe aforismos y poemas que dejan profundas reflexiones filosóficas. Hoy tuve la gran oportunidad de conocer y conversar, por primera vez con una persona que tiene mucho recorrido y acumulación de experiencias que lo inducen a deducir lo que observó durante su vida con mucha sencillez de un hombre de trabajo, pero con mucha claridad en sus ideas que comprendió el sentido, el valor y el impulso vital de la existencia humana.

El saber filosófico no se enseña, sino que el conocimiento es construido por cada uno. De lo que se trata es hacer filosofía y hacer filosofía no es un programa ni una receta sino una aventura en el que no hay caminos prefijados y en donde siempre hay una pregunta abierta para alcanzar sabiduría como lo hacen estos escritores, verdaderos filósofos de la vida. La filosofía como espacio dialógico, social y cultural que liga, enlaza el pensamiento, la memoria, el deseo y nos sensibiliza, es una práctica de develamiento de sí mismo y de todos los misterios de la vida y qué mejor que hacerlo en un círculo dialógico. El diálogo es estar en torno al logos, es pluralidad de voces y permite el entendimiento a través del encuentro cara a cara, en especial en el momento actual en el que vivimos en donde la tecnología invadió nuestros hogares y escuelas con sus celulares y su hiperconectividad provocó un cambio de paradigma.









 

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